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Förderung

FM

Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern an allgemein- und berufsbildenden Schulen (FRL IndiFö)

16. Mär. 2024

Bildungseinrichtung +3

Zuschuss

Sachsen

nicht spezifiziert

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Informationen

Wenn Sie Schülerinnen und Schüler individuell fördern, können Sie unter bestimmten Voraussetzungen einen Zuschuss erhalten.

Kontext

Der Freistaat Sachsen unterstützt Sie bei Maßnahmen der beruflichen Orientierung an allgemein- und berufsbildenden Schulen.

Sie erhalten die Förderung für

  • den Einsatz von Praxisberaterinnen und Praxisberatern an Oberschulen sowie
  • die Durchführung der Potenzialanalyse und Werkstatttage.

    • Die Förderung erfolgt als Zuschuss.

    Die Höhe der Förderung beträgt

  • für Praxisberaterinnen und Praxisberater bis zu 100 Prozent der zuwendungsfähigen Ausgaben,
  • für eine Potenzialanalyse EUR 150,00 pro Schülerin und Schüler sowie
  • für einen Werkstatttag EUR 35,00 pro Schülerin und Schüler.

    • Richten Sie Ihren Förderantrag bis zum 1.4. des Jahres, in der die Maßnahme startet, an die Sächsische Aufbaubank – (SAB).

    Die Förderung von Inklusionsassistentinnen und -assistenten ist nicht mehr möglich.

    rechtliche Voraussetzungen

    Antragsberechtigt sind juristische Personen des Privatrechts und des öffentlichen Rechts sowie rechtsfähige Personengesellschaften.

    Die Förderung ist an folgende Bedingungen geknüpft:

    Sie schließen mit der Schule und der Person, die die Maßnahme durchführt, eine Kooperationsvereinbarung.

    Wenn Sie eine Praxisberaterin oder einen Praxisberater einsetzen, gilt:

  • Sie müssen die Tätigkeit der Praxisberaterin oder des Praxisberaters in den Ferien sicherstellen.
  • Die Praxisberaterin oder der Praxisberater muss eine Ausbildung nachweisen, die für die Tätigkeit qualifiziert. Die Person muss das Zertifikat „Profil AC Sachsen“ vorlegen, wenn sie die Potenzialanalyse durchführt.

    • Wenn Sie Maßnahmen zur Potenzialanalyse und die Werkstatttage durchführen, gilt:

  • Ihr Personal muss das Zertifikat „Profil AC Sachsen“ vorlegen, wenn es die Potenzialanalyse durchführt.
  • Sie begrenzen die Anzahl der Teilnehmenden auf 15 Personen.
  • Sie weisen die durchgängige Teilnahme der Schülerinnen und Schüler durch eine Liste während der Potenzialanalyse und der Werkstatttage nach.
  • Ihr Personal führt am Ende der Maßnahme ein Auswertungsgespräch durch. Die Schülerin und der Schüler erhalten ein Teilnahmezertifikat.

    • Chatte mit der Förderung

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